LA MAGIA DELLE FAVOLE IN CLASSE: GLI ALUNNI DELL’IC “RADICE ALIGHIERI” INCONTRANO L’AUTRICE VERA TALIA
Il Progetto Lettura, parte integrante dell’offerta formativa dell’IC Radice-Alighieri, guidato dall’avv. Simona Sapone, ha rappresentato per i bambini la possibilità di sviluppare le competenze legate alla socializzazione e alla comunicazione, stimolando il piacere della lettura e l’interesse per la scrittura. Un incontro speciale e carico di emozioni si è svolto presso il plesso di Catona centro, dove gli alunni della classe II B hanno avuto il piacere di accogliere, nella propria aula, la professoressa Vera Talia, autrice del libro “Vi regalo una favola”. Le favole hanno colpito profondamente i bambini che ne hanno colto, con naturalezza, gli insegnamenti e i valori trasmessi e hanno realizzato, durante il laboratorio di lettura, disegni molto significativi. L’incontro, tanto atteso dagli alunni, si è svolto in un’atmosfera intima e familiare, trasformando l’aula in un piccolo spazio magico, dove storie e sentimenti hanno preso vita. Durante l’incontro, la professoressa Talia ha condiviso riflessioni sui temi fondamentali che attraversano le sue storie: la generosità, il rispetto, l’amicizia, la gratitudine e la valorizzazione delle diversità. Ha spiegato l’importanza di imparare a cogliere l’armonia e la preziosità del creato con sguardo aperto e cuore sensibile. I piccoli lettori, entusiasti, hanno partecipato attivamente con domande e curiosità chiedendo anche consigli su come iniziare a scrivere racconti. A conclusione dell’incontro, i bambini hanno espresso la loro gratitudine con parole commoventi, riconoscendo nelle favole lette un dono prezioso capace di toccare il cuore. Un ringraziamento speciale è stato rivolto alla professoressa Talia anche dalle insegnanti presenti, l’insegnante di classe Costanza Bazzano e l’insegnante Alessia Bilardi, referente del Progetto Lettura della Scuola Primaria, che hanno sottolineato come il percorso di lettura abbia favorito nei bambini la crescita emotiva ed empatica, promuovendo l’educazione ai sentimenti attraverso un linguaggio semplice e coinvolgente.
