UN PICCOLO CONTRIBUTO PER AIUTARE LA COMUNITÀ SCOLASTICA!
Un fantastico progetto di crowdfunding che ci permetterà di trasformare le aree cortilizie della nostra scuola in ambienti di apprendimento all'aperto inclusivi e innovativi. Molto è già stato fatto, ci occorre il tuo sostegno per finalizzare l'iniziativa. Donare E' SEMPLICE basta selezionare il seguente link accedere con SpID o CiE e fare la donazione con offerta libera tramite pagamento on line: PagoPA CARTA DI CREDITO ti verranno addebitati solo POCHI CENTESIMI di COMMISSIONE. Il tuo contributo anche di pochi centesimi sarà importantissimo per fare grande la nostra scuola CI CONTO.
La proposta, trova ampie garanzie di successo nell’analisi del potenziale del nostro Istituto rispetto alle finalità del progetto: elevato numero di alunni con BES; ampie aree cortilizie bisognose di riqualificazione per una efficace fruizione anche ai fini didattici ed educativi. Tra gli obbiettivi preminenti vi è il recupero conservativo di una delle aree cortilizie (scuola secondaria) più grandi in dotazione all’istituto, che verrà perseguito attraverso la riqualificazione/ricollocazione e ripristino funzionale di una serie di arredi/infrastrutture (gazebo, serre didattiche, giardino, orto didattico, attrezzature sportive), oltre che, con la realizzazione di strutture aggiuntive (garden/vivaio, ombraio fotovoltaico, orto permanente, compostiera) funzionali all’allestimento di un ambiente di apprendimento inclusivo con intuitive palesi ricadute positive su tutta la comunità scolastica. Il laboratorio (facilmente raggiungibile anche da altri plessi), ospiterà alunni afferenti ai vari ordini e gradi di istruzione del nostro istituto, proponendo loro attività pratico manuali e contenuti educativi/formativi, coerenti con le finalità del progetto oltre che con il PTOF. Ognuna delle predette azioni sottenderà al conseguimento di una serie numerosa di obbiettivi formativi educativi: creazione di modelli virtuosi di diffusione dei valori dello, sport, tutela dell’ambiente, sviluppo sostenibile educazione ambientale, quali strumenti di inclusione e di sviluppo della cittadinanza attiva; comprensione/comunicazione/divulgazione dei valori ambientali e di legalità, attività di volontariato e promozione di buone pratiche ambientali e nuovi stili di vita negli ambienti di studio, orientati all’assunzione di comportamenti civili e ecosostenibili; la cui benefica ricaduta in termini di qualità, quantità, efficacia e durata (atteso il carattere permanente del laboratorio), si estenderà in un tempo ben più lungo, rispetto a quello previsto per la conclusione del progetto.